苏教版小学数学六年级上册《探秘展开图:体与面的转化》教案
一、【基础】教材与学情分析
(一)教材分析:承上启下的“空间观念”生长课
本课“长方体和正方体的展开图”是苏教版六年级上册第一单元《长方体和正方体》中的核心内容。在此之前,学生已经直观认识了长方体、正方体的基本特征,如面、棱、顶点的数量与关系,这为本节课的探究奠定了知识基础。与此同时,本节课又是后续学习“表面积”计算的重要铺垫——表面积的计算本质上是对展开图各面面积的求和。因此,本课在整个单元中起着承上启下的关键作用。教材编排从“做”入手,引导学生通过剪、展、折、拼等操作活动,实现从“立体”到“平面”,再从“平面”回归“立体
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