六年级上册英语《Unit1Growingup》单元整体教学设计
一、教材版本与单元对象分析
本设计基于牛津深圳版(深圳用)六年级上册教材Module1Unit1《Growingup》进行整体构建。本单元属于“人与自我”及“人与自然”的主题范畴,话题围绕“成长变化”展开,不仅涉及人物外貌特征随时间的变化,还通过“小蝌蚪找妈妈”的故事,延伸至动物(青蛙)的变态发育过程5。这是一个典型的将语言学习与生命科学常识相融合的综合性单元,对于处在小升初衔接阶段的六年级学生而言,既是对中低段所学人体部位、基本形容词的系统复习,更是首次在语法层面系统引入“一般过去时”的正式学习,具有承上启下
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