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- 2026-07-20 发布于中国
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高中物理专题6:曲线运动与抛体运动教学设计(2025高考一轮)
??一、课程基本信息
??【学科与学段】高中三年级物理
??【课题】专题6:曲线运动、速度的分解与抛体运动
??【课型】高考一轮复习专题课
??【课时】3课时(每课时45分钟)
??【设计者】物理学科资深教师
??二、课程标准与考情分析
??【基础】《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》对本专题的要求是:通过实验,了解曲线运动,知道物体做曲线运动的条件。通过实例,认识合运动与分运动,理解运动的合成与分解,并用以解决小船过河等具体问题。通过实验,探究并认识平抛运动的规律,会用运动合成与分解的方法分析平抛运动。关注抛体运动(斜抛)的规律及在生活和生产中的应用。高考对本专题的考查,【高频考点】集中在:曲线运动的速度方向与条件、运动的合成与分解(尤其是小船过河和关联速度问题)、平抛运动的基本规律与推论、平抛运动与斜面的组合、斜抛运动的对称性与极值问题。试题往往以生产生活、体育运动、现代科技为背景,突出对物理建模、科学推理和数形结合能力的考查,【难点】通常体现在多过程运动的分解、极值问题的求解以及复杂情境中隐含条件的挖掘。
??三、核心素养目标
??(一)物理观念
??1.【重要】建立“运动的独立性”观念:明确一个复杂的运动可以等效为几个简单的、互不干扰的分运动的叠加。
??2.【重要】深化“矢量观念”
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