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2026年苏教版小学六年级语文上册第7单元第22课《早春呈水部张十八员外》优质课教案

一、教材分析

（一）文本定位

1.本课隶属于2026年审定苏教版小学六年级语文上册第七单元，单元核心主题为“风物雅韵·古诗文赏读”，对应义务教育语文课程标准（2022年版，2026年落地实施）第三学段“古诗文积累与审美感知”学习任务群要求，单元明确语文要素为“能结合生活真实体验联想古典诗歌意象，体悟写景小诗的情境留白美，尝试创意化转化古诗意境”。

（1）《早春呈水部张十八员外》是唐代文学家、唐宋八大家之首韩愈创作的七言赠酬小诗，位列本单元第22课第二首精读古诗文，前承学生已学过的同题材写景古诗《春夜喜雨》《春晓》，后启后续七年级需要掌握的唐宋赠酬类古诗文学习，是小学阶段为数不多的聚焦“微细化时令审美”的经典七言绝句，承担着打破学生“写春必写百花盛放”固化思维的教学功能。

（二）文本价值

1.全诗仅28字，炼字精度冠绝历代早春题材诗作，“草色遥看近却无”一句以极具反差感的日常感官体验跨越千年仍能引发当代学生共鸣，没有生僻典故，没有宏大叙事，完全从个体细腻审美出发建构诗意，是训练第三学段学生“捕捉细节感知美”能力的绝佳载体。

（1）教材配套注释完整标注了核心生字、专有名词含义，课后习题明确设置“背诵默写全诗、说说早春景色和盛春景色的区别”两个核心任务，同时留白了对“呈”字背后赠诗场景、挚友交往逻辑