4.3.2减法各部分间的关系.pptxVIP

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  • 2026-07-20 发布于四川
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第8课时减法各部分间的关系第四单元万以内的加法和减法3加、减法各部分间的关系

你能根据400+350=750完成下面的填空吗?750-()=400()+400=750750-()=350()-350=400350350400750

2共338米(1)已行190米还剩?米338-190=148(米)

338-190=148被减数减数差减号前面的数叫作被减数。等号后面的数叫作差。被减数-减数=差算式的各部分名称是什么呢?减号后面的数叫作减数。

338-148=190(米)(2)共338米已行?米还剩148米

190+148=338(米)(3)共?米已行190米还剩148米

差被减数–=被减数与第(1)题相比,第(2)题求减数,第(3)题求什么?分别是怎样算的?想一想(1)338–190=148190(2)338–148=190(3)190+148=338148190338减数差338190338148148+=减数338–=被减数差减数第二题将减数和差互换了位置,用减法计算。第三题求被减数,用加法计算。1

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