小学五年级数学《图形中的规律:从平移旋转到数学模型》教案.docx

小学五年级数学《图形中的规律:从平移旋转到数学模型》教案.docx

小学五年级数学《图形中的规律:从平移旋转到数学模型》教案

一、教学基本信息

【基础】本环节明确课程的坐标,为后续教学活动的设计奠定基石。

课题名称:图形中的规律:从平移旋转到数学模型

授课年级:小学五年级

学科领域:数学

所属单元:西师大版五年级上册第二单元《图形的平移、旋转与轴对称》(规律探索延伸课)

课型:新授课(规律探索)、数学活动课

课时安排:1课时(40分钟)

教材分析:本节课内容位于西师大版五年级上册第二单元,是在学生系统学习了图形的平移、旋转和轴对称等图形变换方式之后,安排的一节综合与实践性质的活动课35。它并非孤立的知识点,而是对单元核心知识——图

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