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初中物理与化学跨学科实验探究案例研究论文

**摘要**

初中物理与化学的跨学科实验探究，是深化学生科学素养、打破学科壁垒的重要途径。本文通过具体案例研究，探讨如何将物理与化学知识融合于实验教学中，激发学生探究兴趣，培养其综合思维能力。研究发现，跨学科实验不仅能够提升学生的动手能力，还能促进知识迁移，为未来的科学学习奠定基础。

**关键词**：初中物理；化学；跨学科实验；探究教学；科学素养

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###**一、引言**

在科学教育的浪潮中，初中物理与化学的跨学科实验探究逐渐成为培养学生综合能力的关键环节。传统的学科教学模式往往将知识分割，导致学生难以形成系统的科学认知。而跨学科实验通过创设真