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- 约2.79千字
- 约 10页
- 2026-07-21 发布于安徽
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一、剧本说明
本课本剧改编自人教版小学语文二年级上册第14课《我要的是葫芦》。故事通过讲述一个人种葫芦时,只关注葫芦本身,而忽视了叶子上的蚜虫,最终导致葫芦掉落的故事,告诉孩子们事物之间是相互联系的,不能只顾结果而忽略过程和细节。本剧旨在通过生动的表演,帮助学生理解课文内容,体会其中蕴含的道理,并提升语言表达能力和合作表演能力。
二、人物介绍
1.种葫芦的人:简称“种葫芦人”。性格有些固执,只看到自己想要的葫芦,不听取他人意见。
2.邻居:一位有生活经验、热心肠的人。看到葫芦叶子上的蚜虫,好心提醒种葫芦人。
3.旁白:串联剧情,介绍场景和人物心理活动。
4.葫芦藤(可选):可以由一两位同学扮演,身上可以挂上绿色的叶子和小葫芦道具。
5.蚜虫(可选):可以由几位同学扮演,穿着黑色或灰色的小衣服,在叶子上爬动。
三、道具与场景建议
*场景:简单布置即可,比如舞台一侧摆放一盆有藤蔓的植物(或用绿色卡纸制作简易葫芦藤背景),代表种葫芦人的院子。
*道具:
*小葫芦若干(可以用彩纸制作或购买玩具小葫芦)。
*绿色卡纸制作的葫芦叶子(部分叶子可以预先“画”上蚜虫,或让“蚜虫”演员附着其上)。
*种葫芦人可以戴一顶草帽,穿朴素的衣服。
*邻居可以拿一把小扇子或提着一个篮子,显得更生活化。
四、剧本正文
第一幕:盼葫芦
(场景:种葫芦人的院
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