Unit2Goodmorning!
Storytime教学设计
单元
Unit2
课时
第1课时
语篇研读
【主题和内容】
本单元话题为问候(Greeting)。本单元出现的时间类单词,紧密结合的是时间问候的句型。语篇构建了“时间—场景—问候语”一一对应的语言逻辑,让学生感知英语问候用语随时段变化的表达规则,掌握4组基础交际句型,建立“不同时间用不同礼貌用语”的语言意识。
【意义和价值】
本课时对话以学生真实一日作息为载体,引导学生观察生活、主动与人问好,培养礼貌待人、规律作息的良好生活习惯;同时借助生活化场景降低英语陌生感,激发低段学生开口表达的自信心。另外
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