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新质生产力视域下

深化职教评估的策略研究*

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金之熔张茂

1.湖南幼儿师范高等专科学校湖南常德4150002.湖南省常德市第一中学湖南常德415000

摘要：随着全球经济一体化的深入发展，科技革命和产业变革日新月异，新质生产力已成为推动经济社会

发展的核心动力。新质生产力强调以科技创新为核心，实现产业深度融合与升级，要求大量具备创新精神和实

践能力的高素质人才作为支撑。职业教育作为培养这类人才的重要途径，其教育质量和效果直接影响到国家竞

争力的提升和经济社会的持续健康发展。因此，在新质生产力视域下，深化职业教育评估，提高职业教育的针

对性和实效性，显得尤为重要。基于此，本文立足新质生产力，对职教评估的方式进行探究，以供参考。

关键词：新质生产力；职教评估；评估方法

新质生产力是指在新的经济形态下，通过科技创新一人才培养目标是否达成，必须超越传统的单一评估模

和产业升级所形成的具有高附加值、高技术含量和高创式，构建