1.3运动的快慢（教学课件）2026-2027学年物理人教版八年级上册.pptxVIP

第一章机械运动八年级物理上册?人教版2024第3节运动的快慢

学习目标

重点：1.经历速度概念的建立过程，能用速度描述物体的运动。2.知道匀速直线运动的概念。难点：1.能用速度公式进行简单的计算。2.粗略研究变速直线运动，能用平均速度描述变速直线运动的快慢。教学重点和难点

导入新课？问题在比赛过程中，观众是如何判断谁跑得快的?运动员跑完全程后，裁判员又是怎样计算成绩的?观众与裁判员所用的方法一样吗?你认为应该怎样比较运动的快慢?

观众判断运动员运动快慢谁在最前面裁判判断运动员运动快慢谁用时最少在相等的路程，所用时间短的运动快在相等的时间，通过路程长的运动快时间路程都不同？比速度速度一

速度一物理学中采用“相同时间比较路程”的方法来比较物体运动的快慢,也就是将物体运动的路程除以所用时间。这样，在不同的情况下，比较物体运动的快慢可以保证时间相同。1.物理意义：表示物体运动快慢的物理量。2.定义：路程与时间之比叫做速度。3.公式：公式变形求时间求路程·米（m）秒（s）米/秒（m/s）s--路程---单位t--时间---单位v--速度---单位比值定义法?

速度一①国际单位：米/秒（m/s或m·s-1）②常用单位：千米/小时（km/h或km·h-1）4.单位：米/秒（m/s）读作：米每秒单位换算：即1m/s=3