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小学年级奥数练习100题

1.计算：125

解析：本题考查乘法结合律的灵活运用。观察数字特征，125与8相乘得1000，25与4相乘得100。因此，可以将32拆分为8与4的积。原式变形为125×8×4×25。先计算

2.计算：1

解析：这是一个等差数列求和问题。首项为1，末项为19，公差为2。项数可以通过公式计算：(末项首项)÷公差+1，即(191)÷2+1

3.计算：45

解析：本题考查乘法分配律的逆运算。观察发现两个乘法算式中都有公因数27。提取公因数27，原式变形为(45+55)×

4.定义新运算：对于任意两个数a和b，规定a?b=

解析：根据定义的新运算规则，a?b等于a的3倍加上b的2倍。将a=4，b=

5.计算：999

解析：观察算式，可以将第二个999看作999×1。于是原式变形为999×

6.找规律填数：1

解析：观察相邻两个数的差。2?1=1，4?2=2，

7.计算：1

解析：观察算式符号特征，从第2项开始，是减3加4，减5加6，依此类推。我们可以将算式重新分组：1+(43)+(

8.小明在计算(28+a

解析：首先利用错误的算式求出a的值。根据题意，28+a×15=338。移项得a×15=33828=310。解得a=310÷15。这里发现310不能被15整除，检查题目逻辑。若题目为28+15a=338，则1