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第八单元习作：推荐一本书

内容分析

1.借助阅读教学，培养学生的写作兴趣。《语文课程标准》明确指出：“作文教学和阅读教学要密切配合，阅读教学是作文教学的基础。”因此，在阅读教学中，尽量使学生学习观察事物、分析事物及表达思想感情的方法，懂得怎样选择材料，怎样准确地选择词语。这样才能让学生写出通顺的句子，并能注意前后联系。

2.读写结合。“阅读是吸收，写作是倾吐。”在学生对阅读课文熟读精思、深入理解、掌握写作方法的基础上，让学生进行习作练习，做到以读促写，读写结合，从而不断地提高写作能力。

3.树立典型。学生作文评讲都应该有重点，或是观察方法，或是写作技能，或是培养良好的非智力因素（如兴趣、态