20.“精彩极了”和“糟糕透了”.docxVIP

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  • 2026-07-21 发布于云南
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第六单元第二十课“精彩极了”和“糟糕透了”

内容分析

这篇课文讲的是作者童年时,父亲和母亲对他作品的截然不同的评价,这两种评价对他产生的巨大影响,以及作者从这两种评价中感悟到的爱。课文按时间先后顺序,讲了两种评价对自己产生的影响,告诉我们,这两种评价都饱含了父母对自己的爱。

课时目标

知识与能力

1.会认“誊、励”等6个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,知道父母分别是怎样评价“我”的诗的,“我”对父母评价的认识前后有怎样的变化。

3.研读重点句子,正确理解“精彩极了”和“糟糕透了”的含义,体会父母表达爱的方式的不同。

4.学会正确对待批评和表扬。

过程与方法

朗读课文,能边读边

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