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初中物理生活化实验教学中的学生合作学习策略研究论文

**摘要**

初中物理生活化实验教学是培养学生实践能力和科学思维的重要途径，而合作学习策略的引入能够有效提升教学效果。本文结合当前教育改革背景，探讨初中物理生活化实验教学中的学生合作学习策略，分析其理论依据、实践意义及具体实施路径，旨在为教师提供可操作的教学建议，促进学生综合素养的提升。

**关键词**

初中物理；生活化实验；合作学习；教学策略；科学思维

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###一、引言与背景

在当前教育改革深入推进的背景下，初中物理教学正经历从传统知识传授向实践能力培养的转变。生活化实验教学作为一种新兴教学模式，强调将物理知识与日常生活紧密结合，通