高职建筑工程技术专业三年级《钢结构网架工程验收质量自评报告编制》项目化教学案.docxVIP

高职建筑工程技术专业三年级《钢结构网架工程验收质量自评报告编制》项目化教学案

一、课程定位与教学目标

本教学案面向高职建筑工程技术专业三年级学生，开设于“钢结构工程施工与验收”核心课程的中后期。此时，学生已系统学习过建筑材料、建筑力学、钢结构制作与安装等前导课程，具备了一定的专业理论基础和识图能力。本课题旨在通过一个完整的、真实的工程项目案例，引导学生将分散的知识点进行整合与应用，聚焦于钢结构网架这一特定结构形式的竣工验收环节，重点培养学生编制质量自评报告这一关键职业技能。

（一）知识目标

1、【基础】学生能够准确复述钢结构网架工程验收所依据的国家现行规范与标准，主要包括《钢结构工程施工质量验收标准》GB50205、【核心】《空间网格结构技术规程》JGJ7等，并能说明其适用范围。

2、【基础】学生能够清晰阐述钢结构网架验收的主控项目与一般项目的具体内容、验收方法与合格标准。例如，钢材、焊接材料、紧固件等原材料进场检验的复验要求【重要】；网架结构节点（焊接球、螺栓球）的承载力试验要求【核心】；高强度螺栓连接副的扭矩系数、紧固轴力检验【高频考点】；杆件（钢管）的几何尺寸、壁厚、油漆厚度的允许偏差【基础】。

3、【重要】学生能够掌握网架结构挠度检测的原理、方法与评定标准，理解预起拱值的概念及其对验收结果的影响【难点】。

4、【重要】学生能够理解焊缝质量等级的设计要求，掌握超声波探伤