小学语文:2020-2024北京四年级(下)期末语文汇编:非连续性文本阅读(含答案).docxVIP

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  • 2026-07-22 发布于贵州
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小学语文:2020-2024北京四年级(下)期末语文汇编:非连续性文本阅读(含答案).docx

小学语文:2020-2024北京四年级(下)期末语文汇编:非连续性文本阅读(含答案)

一、单选题(每题1分,共10分)

1.在阅读非连续性文本时,下列哪种方法最有助于快速获取关键信息?()

A.默读全文B.逐字阅读C.寻找标题和图表D.大声朗读

【答案】C

【解析】非连续性文本的特点是信息密集,标题和图表是关键信息的集中体现,寻找它们有助于快速把握中心。

2.某图表显示某地气温变化,若要了解一年中最冷的月份,应重点关注()。

A.图表中的最高点B.图表中的最低点C.图表标题D.图表中的文字说明

【答案】B

【解析】气温变化图表中,最低点代表最冷的月份,是关键数据。

3.在阅读统计表时,若要比较不同类别的数据大小,通常需要观察()。

A.表格的行数B.表格的列数C.表格中的数字大小D.表格的横线

【答案】C

【解析】比较数据大小需关注具体数值,数字是核心信息。

4.非连续性文本中,哪种标记通常表示数据增减趋势?()

A.箭头B.圆圈C.方框D.横线

【答案】A

【解析】箭头常用于表示数据变化趋势,直观体现增减关系。

5.在地图这类非连续性文本中,颜色通常用来()。

A.区分不同区域B.表示文字说明C.标示数据大小D.装饰图表

【答案】A

【解析】地图用颜色区分区域是常见设计,帮助读者快速识别不同区域。

6.某表格中包含多个分类,若要了解某一类别的总体情况,应关注()。

A.该类别的所

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