新苏教版高中化学必修教材社会性科学议题内容分析与教学建议.pdfVIP

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新苏教版高中化学必修教材社会性科学议题内容分析

与教学建议*

朱诗雨严文法**

（陕西师范大学化学化工学院陕西西安710119）

摘要：《普通高中化学课程标准（2017年版2020年修订）》强调，社会性科学议题（SSI）是发展学生核心素养的重要途径。

社会性科学议题蕴含着丰富的教学价值，是促进知识、思维、能力和素养发展的重要载体。本文以新苏教版高中化学必

修教材为例，在分析教材SSI内容特点和探讨教材中引入SSI所承载的教学价值的基础上，提出了一些相应的教学建议。

关键词：新苏教版教材；社会性科学议题；教学价值

文章编号：1008-0546（2023）08-0074-05中图分类号：G632.41文献标识码：B

doi：10.3969/j.issn.1008-0546.2023.08.016

科技在促进人类物质文明和精神文明高度发展的教学价值，并提出了有效开展SSI教学的建议。

的同时，也引发