小学二年级数学下册《分草莓》优质课教学设计.docx

小学二年级数学下册《分草莓》优质课教学设计

一、教材与学情分析

【基础】本节课《分草莓》是北京师范大学出版社出版的义务教育教科书小学数学二年级下册第一单元“除法”中的第4课时。在此之前，学生已经学习了表内除法，并在本单元的前三个课时中，初步接触了有余数除法的意义，学习了除法竖式的书写格式，理解了余数必须比除数小的道理。本节课是在此基础上，引导学生探索当数目较大时，如何灵活运用乘法口诀进行试商，是学生对有余数除法计算能力的一次重要提升，也是后续学习多位数除法试商的基础，在整个除法运算学习中具有承上启下的核心地位。

【重要】从学生的认知规律来看，二年级学生仍以具体形象思维为主，对数学概念的建构