2026年幼儿园教资科目二分章节摸底测试试题及答案解析.docxVIP

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  • 2026-07-22 发布于河南
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2026年幼儿园教资科目二分章节摸底测试试题及答案解析.docx

2026年幼儿园教资科目二分章节摸底测试试题及答案解析

第一章学前儿童发展(分值占比33%,建议答题时长30分钟)

一、单项选择题(共5题,每题3分,共15分)

1.根据《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域动作发展目标,下列表述准确的是()

A.3-4岁幼儿能连续自抛自接球

B.4-5岁幼儿能双手抓杠悬空吊起20秒左右

C.5-6岁幼儿能连续跳绳10个以上

D.4-5岁幼儿能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形,边线吻合且平滑

答案:B

解析:《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域动作发展目标明确规定:3-4岁幼儿能双手抓杠悬空吊起10秒左右,4-5岁幼儿能双手抓杠悬空吊起20秒左右,5-6岁幼儿能双手抓杠悬空吊起30秒左右,因此B选项表述正确。A选项连续自抛自接球是4-5岁幼儿的动作发展目标;C选项5-6岁幼儿需达到连续跳绳30个以上的目标;D选项沿轮廓线剪出曲线构成的简单图形且边线吻合平滑是5-6岁幼儿的手的动作灵活协调目标。

2.幼儿教师在组织中班手工活动时,先示范基础折法,再引导幼儿尝试在基础造型上添加装饰制作专属手工作品,该做法符合维果茨基提出的最近发展区理论,下列对“最近发展区”内涵表述正确的是()

A.幼儿当前已达到的发展水平与同龄幼儿平均发展水平的差距

B.幼儿在成人指导下可达到的发展水平与潜在发展水平的差距

C.幼儿独立活动时可达到的解决

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