2026年秋季学期小学德育工作计划：育德于心、成德于行、润德于常.docxVIP

2026年秋季学期小学德育工作计划：育德于心、成德于行、润德于常

一、指导思想

2026年秋季学期，我校德育工作全面落实立德树人根本任务，始终贯彻《中小学德育工作指南》、《新时代爱国主义教育实施纲要》要求，对标中小学校实现高质量教育、解决“十五五”教育阶段发展育人目标，立足学生年龄特点、心理特征和校内教育现状，以“育德于心、成德于行、润德于常”为方针，以社会主义核心价值观培育为重点，以行为习惯养成为主体，以活动德育、班级文化、心理教育、家校教育、校园文化育人为抓手，持续推进德育工作精细化、常态化、系统化，破解小学德育零散化、德育活动浅表化、家校教育不同步的问题，建立全员、全程、全方位育人格局，进一步提高学生德育素质、文明程度和综合素养。

二、总体工作思路

本学期德育工作的总体思路是“固本养习，铸魂育人，活动提质，精细为本，合力增效”。筑牢常规德育底线，扎实搞好学生的日常行为规范、礼仪习惯、纪律作风、卫生养成等日常行为；突出思想铸魂，继续加强爱国主义、集体主义、感恩励志、诚实守信、勤俭节约等系列教育活动；激活班级德育主阵地，促进班级管理、班风学风、班级文化建设；重视学生身心发展，抓好学生心理健康教育、品质矫正；强化学校、家庭、社会一体化育人机制，凝心聚力育德；消除重形式、轻实效的“德育模式”，使德育工作“从‘活动育人’走向‘素养践行’，从‘被动管理’走向‘主动育人’”，不断提升学校德