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- 2026-07-22 发布于北京
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英语评课稿(精)
英语评课稿1
沈老师这节课上的是同题课1A《Unit10Whatcolour》。在这节课中,沈老师很好的利用了教学媒体,教学内容也得到了很好的呈现。在单词教授钟,沈老师利用PPT、捉迷藏游戏让学生讲单词反复操练,以达到掌握、巩固单词的作用。
当然在本课中,值得商榷的几点如下:
1,单词都以类似的方法呈现,学生很容易产生疲劳感,慢慢得,随着课的进展,学生注意会易分散,教学效果可能达不到预期的目标。所以,在整个教学过程中,同样的教学内容可以用不同的.教学方式与手段进行,这样或许学生会感兴趣很多,从教学效果事半功倍。
2,由于对象是一年级的学生,对于一年级的学生来说,英语是一门生疏
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