小学五年级英语Unit2Anewstudent复习拓展课教学设计
一、课程背景与教学定位分析
(一)【基础】单元内容综述
本单元隶属于译林版(三起)五年级上册第二单元,核心话题围绕“学校环境与设施”以及“新同学”展开。主要功能句型为Therebe结构的一般疑问句及其肯定与否定回答、特殊疑问句,以及由Howmany引导的询问数量的句型。词汇方面涵盖了学校常见的教室和专用教室名称,如classroom,library,computerroom,musicroom,tabletennisroom等。本课为该单元的第五课时,即Checkouttime与Ticking
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