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- 2026-07-22 发布于北京
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第11单元悲伤的让我哭泣。
第一(教学设计)
教学目标1.语言能力:掌握新单词和表达:drive,lately,friendship,makemesleepy,drivesb.
crazy,themore...themore...等
2.文化意识:了解词,能正确表达自己的感情。
3.思维品质:通过活动练习,能精准预测并提取关键信息,锻炼思维的
逻辑推理能力。
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