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小学年级奥数题和答案

第一部分：计算技巧与速算

核心考点解析：

在小学高年级奥数中，计算并非仅仅考查学生的运算速度，更重要的是考查对数字结构的敏感度以及对运算定律的灵活运用。核心思想包括“凑整”、“提取公因数”、“裂项相消”以及“乘法分配律的逆用”。面对复杂的算式，直接硬算往往是低效且容易出错的，关键在于通过观察数字之间的特殊关系（如互补、倍数、平方差等），将算式进行变形，从而达到简化计算的目的。

【题目1】巧算与提取公因数

计算：1.25

【解析】

观察算式，我们可以发现两个乘法项中都存在共同的因数1.25。此外，32和64之间存在倍数关系，0.25和2.5之间也存在倍数关系。为了简化计算，我们可以尝试将两部分中的公因数提取出来，或者将其中一部分的数值进行拆解，使其与另一部分的结构相匹配。

首先，观察第二项：0.25×

我们可以将0.25拆分为2.5×0.1，或者将64拆分为

如果将0.25写成2.5÷

(2.5

此时，原式变为：

1.25

=

利用乘法交换律和结合律，提取公因数1.25×

=

=

接下来计算1.25×2.5。我们知道1.25×

为了凑整，我们可以将38.4拆分为8×

所以：

1.25

=

=

=

【答案】

120

【题目2】裂项相消法

计算：+

【解析】

这是一个典型的分数裂项求和问题。直接通分计算显然是不现实的，