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- 2026-07-22 发布于江苏
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培训师能力与成果绩效衡量表
编号
姓名
职务
日期
评定标准:
A100-95优秀--超出预计标准,超质超量完成工作。
B94-80良好--达到预期标准,保质保量完成工作。
C79-70合格--能够按照要求完成工作,但个人能力需要提高。
D70以下不合格--未能按照标准完成工作,可能不胜任本职工作。
考核项目
权重
考核要素
考核内容
标准分
得分
培训能力
30%
课程设计能力
1.独立完成课程设计,内容符合培训需求;2.课程结构合理,逻辑清晰;3.教学方法创新,提升学员参与度;4.评估课程效果,持续优化。
15
培训能力
30%
授课技巧
1.授课内容丰富,讲解生动;2.互动性强,能够引导学员思考;3.应对突发状况能力强;4.学员反馈积极。
15
培训能力
30%
知识更新
1.主动学习最新行业知识;2.参加行业交流活动;3.将新知识融入课程设计;4.提升自身专业水平。
15
培训能力
30%
教学材料准备
1.教学资料齐全,内容准确;2.课件制作精美,易于理解;3.教学辅助工具准备充分;4.课程资料更新及时。
15
培训能力
30%
学员管理
1.学员信息管理准确;2.学员学习进度跟踪;3.学员反馈及时处理;4.学员关系维护良好。
15
培训效果
25%
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