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高二课后检测新生入学测试卷含答案及解析

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的材料，完成1~5题。

材料一：农耕文明是中华文明的根脉所在，其绵延数千年的演化过程，不仅塑造了中华民族的生产生活方式，也沉淀为刻入民族基因的文化共识。在传统社会语境中，农耕从来不是单纯的作物种植行为，而是串联起节气历法、宗族伦理、手工艺创造、集体仪式的综合性文明系统。过去很长一段时间，学界对农耕文明的价值阐释多聚焦于经济维度的生产经验，对其社会属性与文化属性的挖掘存在明显缺位，这也导致部分公众形成了“农耕就是落后生产力代表”的刻板认知。

事实上，农耕文明内含的可持续发展逻辑，恰恰能为当下破解现代性困境提供重要参照。传统农耕体系采用的“稻鱼共生”“秸秆还田”“轮作休耕”等生产模式，完全适配自然生态的循环节律，没有石油农业带来的土壤板结、农药残留、生物多样性锐减等后遗症。根据农业农村部2023年发布的《中国农耕文化遗产保护报告》，我国目前纳入全球重要农业文化遗产名录的18个项目，亩均生态效益是普通集约化农田的3.7倍，且相关区域的物种丰富度比周边区域高出62%，这组数据直接印证了传统农耕模式的当代适应性。

除了生态价值之外，农耕文明承载的社群联结功能也有着极强的现实意义。传统村落依托农耕生产形成的互助机制，比如农忙时节的“换工”共同体、统筹公共资源的宗族公田制度、以“