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高中英语阅读教学中培养学生批判性思维的方法与效果论文

**摘要**

在高中英语阅读教学中，培养学生的批判性思维是提升学生综合语言运用能力的关键环节。本文通过分析批判性思维的核心内涵及其在英语阅读教学中的实践路径，探讨了该方法的应用效果及其对学生思维品质与学习能力的促进作用。研究表明，通过引导学生质疑文本、多元解读、逻辑推理，能够有效激发学生的思维潜能，增强其英语阅读的深度与广度。

**关键词**

批判性思维；英语阅读；教学策略；思维品质；深度学习

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###一、概念阐述

批判性思维是高中英语阅读教学中不可或缺的核心素养，它不仅关乎学生能否理解文本表面信息，更在于能否透过语言现象洞察作者的