高中体育与健康·篮球双手胸前传接球 知识清单(1).docxVIP

高中体育与健康·篮球双手胸前传接球知识清单

一、核心素养导向与模块定位

【基础】本知识清单基于《普通高中体育与健康课程标准（2017年版2020年修订）》的基本理念，针对人教版高中《体育与健康》必修全一册中“球类运动”模块进行深度开发。双手胸前传接球作为篮球运动中最基础、应用最广泛的技术，是构建学生篮球运动能力、理解团队配合逻辑的起点。本清单不仅关注技术动作的规范化习得，更强调其在真实比赛情境下的应用价值，旨在通过该技术的学习，培养学生的运动能力、健康行为和体育品德三大核心素养。

【重要】在高一年级下学期的学情背景下，学生已具备一定的基本运动能力，但对篮球技术的精细化理解和战术思维的建立尚处于初级阶段。因此，本知识清单将技术原理、动作解剖、常见错误纠正、教学组织策略、考核评价标准以及与后续战术学习的关联性进行系统整合，构建一个从理论到实践、从单一技术到组合运用、从模仿练习到实战对抗的完整知识体系。

二、运动原理与基础认知

【基础】双手胸前传接球，顾名思义，是指持球队员用双手将球从自己胸前位置，通过伸臂、翻腕、拨指的动作，将球快速、准确地传给接球队友；接球队友则用双手在胸前主动迎球，通过缓冲将球稳定接住的组合技术。它是所有传接球技术的基础，具有准确性高、稳定性强、便于转换其他技术动作的特点。

（一）力学原理剖析

1.【非常重要】传球力学原理：传球的力量主要来源于下肢蹬地产生