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高中社团活动对学生跨文化交际能力培养的路径探索论文

**摘要**

在全球化日益深入的今天，跨文化交际能力已成为高中生核心素养的重要组成部分。高中社团活动作为学校教育的重要载体，为培养学生的跨文化交际能力提供了独特的实践平台。本文以高中社团活动为切入点，探讨其在培养学生跨文化交际能力方面的具体路径，分析社团活动如何通过创设多元文化环境、提供实践机会、促进思维碰撞等方式，提升学生的跨文化理解力、沟通技巧和包容意识。研究发现，精心设计的社团活动不仅能丰富学生的校园生活，更能为其未来的国际交流与合作奠定坚实基础。

**关键词**

高中社团活动；跨文化交际能力；路径探索；核心素养；实践平台

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