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- 2026-07-23 发布于黑龙江
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一、指导思想
本年度,我校小学数学科研工作将以“立德树人”为根本任务,紧密围绕深化基础教育课程改革的核心要求,聚焦数学学科核心素养的培育与落地。我们将坚持以问题为导向,以课堂教学实践为根基,以课题研究为引领,致力于探索小学数学教学的新思路、新方法。通过理论学习与实践研讨相结合,个体钻研与团队协作相促进的方式,不断提升我校小学数学教师的科研素养和专业能力,切实提高数学教学质量,促进学生全面、可持续发展。
二、工作目标
(一)总体目标
通过系统的科研活动,进一步更新教师教育教学理念,提升教师发现问题、分析问题和解决问题的能力,产出一批具有实践价值和推广意义的科研成果,形成浓厚的教研科研氛围,推动我校小学数学教育教学水平迈上新台阶。
(二)具体目标
1.深化理论学习,更新教育观念:组织教师深入学习新课标理念及相关教育理论,提升教师的理论素养和科研意识。
2.聚焦课题研究,提升科研实效:围绕已立项课题及教学实践中的重点、难点问题,开展扎实有效的研究,力争在课题研究的深度和广度上取得新突破。
3.强化教学实践,促进成果转化:将科研成果与日常教学实践紧密结合,通过公开课、示范课、研讨课等形式,检验和推广研究成果,切实提升课堂教学效率。
4.加强成果梳理,推广优秀经验:鼓励教师积极总结科研成果,撰写高质量的教学论文、案例反思等,并通过多种渠道进行交流与推广。
5.建设科研团
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