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初中英语“口语交际”教学策略在英语教学中的应用研究论文

**摘要**

在全球化时代背景下，英语作为国际通用语言，其口语交际能力已成为初中生核心素养的重要组成部分。然而，当前初中英语教学中，“口语交际”仍存在诸多问题，如学生缺乏实际应用场景、教师教学方法单一、评价体系不完善等。本研究旨在探讨有效的初中英语“口语交际”教学策略，通过分析教学现状与问题，提出针对性解决方案，以提升学生的英语实际运用能力，为初中英语教学改革提供参考。

**关键词**

初中英语；口语交际；教学策略；教学现状；问题分析

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###**一、问题的提出**

初中英语“口语交际”教学是英语教育的重要环节，其核心在于培养学生