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- 2026-07-23 发布于北京
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部编版三年级数学下册第四单元:《解决问题》教案:通过
问题解决引导学生运用乘法解决实际问题,落实乘法应用训
练,培养问题解决与表达素养
部编版三年级数学下册第四单元:《解决问题》教案:
通过问题解决引导学生运用乘法解决实际问题,落实乘法应
用训练,培养问题解决与表达素养
课题与学情背景信息
学科:三年级数学下册(部编版);课题:第四单元《解
决问题》;课型:应用综合课。
三年级学生已经熟练掌握了两位数乘一位数、整十整百数
乘一位数的口算,以及多位数乘一位数的笔算方法,具备了扎
实的计算基础。他们的思维正处于具体运算阶段,能够进行简
单的逻辑推理和关系理解,但在面对稍复杂的实际问题时,仍
需要借助直观图示和有效的策略分析。学习本课题前,学生已
有一步乘法解决“求几个几是多少”或“求一个数的几倍是多
少”的经验。然而,将已有乘法知识应用于解决包含多个信息
、需要选择策略的“连乘”、“乘加”、“乘减”等
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