小学四年级英语上册Unit2 Lets make a fruit salad教案（译林版三起）.docx

小学四年级英语上册Unit2Letsmakeafruitsalad教案（译林版三起）

一、单元整体教学规划

（一）顶层设计与理念依据

本单元教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为指导，深度融合核心素养理念，遵循“主题引领、语篇依托、活动驱动、素养落地”的设计原则。我们将本单元定位为“人与社会”主题范畴下的“日常生活与健康生活”子主题，旨在通过“制作水果沙拉”这一真实生活情境，构建一个融语言学习、劳动实践、健康认知与文化交流于一体的综合性学习项目。

核心设计理念：

1.整合性语言学习观：打破传统词汇、句型割裂教学的模式，将语言知识（语音、词汇、语法、语篇）和语言技能（听