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- 2026-07-23 发布于河北
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苏教版二年级下册有余数的除法教案
一、教学目标
1.知识与能力:学生能理解整除的意义,认识有余数的除法。
2.过程与方法:学生能经历生活经验抽象为数学问题的过程,
通过操作、观察、讨论,掌握有余数的除法。
3.情感态度价值观:学生能体会余数除法与生活的密切联系,培
养综合运用数学知识的能力,提高学习兴趣。
二、教学重点难点
1.重点:掌握有余数的除法的计算,理解余数和除数的关系。
2.难点:帮助学生经历生活经验
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