初中八年级英语 Unit 6 An old man tried to move the mountains 跨学科主题学习教案.docxVIP

初中八年级英语Unit6Anoldmantriedtomovethemountains跨学科主题学习教案

??一、顶层设计理念与核心素养目标

??本单元教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本遵循，超越传统语言知识传授的藩篱，构建以核心素养为导向的深度学习和跨学科主题学习模式。教学设计以中国经典寓言“愚公移山”为核心叙事文本，将其置于全球民间故事与人类共同价值的宏大语境中，旨在引导学生通过语言学习，探究文化内涵、发展批判性思维、培育解决复杂问题的能力。本设计融合文学分析、历史地理、工程思维与道德哲学等多学科视角，致力于实现工具性与人文性的统一，将语言课堂转化为一个思维碰撞、文化对话与意义建构的场域。

??（一）语言能力目标

??1.学生能够熟练掌握并准确运用与叙事、挑战、决心、自然现象相关的核心词汇及短语，如“shoot,remind,bit,silly,insteadof,workon,assoonas,keepdoingsth,giveup”等，在真实语境中完成描述、复述与创造性表达。

??2.学生能够系统理解并灵活运用一般过去时（重点）、连词（so…that…,unless,assoonas,but,although等）在复杂叙事中的逻辑功能，能够清晰、连贯、有条理地讲述一个完整的故事。