跨文化交际能力培养视角下高中英语口语教学的文化敏感性培养策略论文.docx

跨文化交际能力培养视角下高中英语口语教学的文化敏感性培养策略论文

**摘要**

在全球化深入发展的背景下，跨文化交际能力已成为高中生英语学习的核心素养之一。高中英语口语教学作为培养学生跨文化交际能力的重要途径，其文化敏感性培养策略的优化尤为关键。本文从跨文化交际能力培养的视角出发，探讨高中英语口语教学中文化敏感性培养的具体策略，旨在通过提升学生的文化认知、情感态度和交际技能，增强其在多元文化环境中的适应能力。研究表明，将文化敏感性融入口语教学不仅能够提升学生的语言表达能力，更能促进其跨文化理解与尊重，为未来的国际交流奠定坚实基础。

**关键词**

跨文化交际能力；英语口语教学；文化敏感性；培养