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基于信息技术的思想政治课案例教学策略研究论文

**摘要**

在信息技术高速发展的今天，思想政治课教学面临着新的机遇与挑战。案例教学作为一种以学生为中心的教学方法，能够有效激发学生的学习兴趣，提升教学实效性。然而，当前思想政治课案例教学仍存在诸多问题，如案例资源匮乏、技术应用不足、教学设计不合理等。本研究旨在探讨基于信息技术的思想政治课案例教学策略，以期为优化教学实践提供理论支持和实践参考。通过分析案例教学的优势、问题及信息技术的作用，提出相应的教学策略，从而提升思想政治课的教学质量和学生的综合素质。

**关键词**

信息技术；思想政治课；案例教学；教学策略

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**一、问题的提出**

思想