2026年秋人教版小学五年级道德与法治上册第四单元第11课《诚信是金》教案.docxVIP

2026年秋人教版小学五年级道德与法治上册第四单元第11课《诚信是金》教案

一、教材分析

（一）本课为2026年版人教版小学五年级道德与法治上册第四单元“涵养美好品德践行责任担当”的第11课，单元整体聚焦中华优秀传统美德的传承与践行，先后设置“尊重他人”“以礼待人”“诚信是金”“勇担责任”四个主题，本课作为第三主题，承接前两课人际交往外在行为准则的学习要求，向内延伸到个人内在道德操守的建立，同时为第四课“勇担责任”的学习奠定道德基础，符合小学高段学生道德认知从“他律”向“自律”过渡的发展规律。

（二）教材内容严格对接2026年版义务教育道德与法治课程标准要求，设置三个梯度板块：第一板块“诚信溯源”收录《曾子杀猪》《一诺千金》等中华传统诚信典故，搭配“传统美德小讲堂”栏目，落实“中华优秀传统文化进课堂”的课标要求，帮助学生理解诚信的文化渊源；第二板块“诚信面面观”选取校园诚信、社区诚信、网络诚信三个维度的真实案例，既有新时代好少年拾金不昧的正面案例，也有校园抄作业、网络传谣的反面案例，引导学生辩证认识诚信的现实价值；第三板块“诚信践行站”设置5个贴近学生生活的情境任务，引导学生将诚信认知转化为实际行动，落实课程“实践性”的核心要求。

（三）本课内容兼顾道德要求与法治教育，专门设置“法治小链接”栏目介绍《中华人民共和国民法典》第七条“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，