2025_2026学年新教材高中化学第二章分子结构与性质2分子的空间结构教案新人教版选择性必修2.doc

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分子的空间构造

教学目标

1.生疏物质的空间构造可以借助某些试验手段，通过这些手段所获得的信息为建立物质构造模型或相关理论解释供给依据。

2.结合实例了解共价分子具有特定的空间构造，并可运用相关理论和模型进展解释和推测，培育证据推理与模型认知的核心素养。

教学重难点

重点：分子空间构造；杂化轨道类型的推断

难点：分子空间构造；杂化轨道类型的推断

教学过程

一、导入新课

展现教材图片——形形色色的分子。为什么这些分子会有如此的立体构型呢？而同样是AB2型分子，为什么CO2为直线形，H2O为V形呢？

二、新课讲授

1、分子构造的测定

【师】随着科技的飞速进展，检测手段也越