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小学德育主题班队会活动与家庭教育相结合的策略研究论文

**摘要**

小学德育主题班队会活动与家庭教育相结合，是促进学生全面发展的重要途径。本文通过分析两者结合的必要性、实践困境及优化策略，提出以情感教育为纽带、以家校协同为平台、以活动创新为载体，构建德育合力，提升育人实效。研究表明，二者融合能够有效弥补单一教育模式的不足，增强德育的渗透性与持久性，为学生的品德成长提供双向滋养。

**关键词**

小学德育；主题班队会；家庭教育；家校协同；情感教育

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**一、引言**

教育是春风化雨、润物无声的过程，而小学阶段正是学生品德塑造的关键期。德育主题班队会作为学校教育的核心载体，承载着培养健全人格