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折纸教案《折纸风车》

一、活动目标

1.认知与技能：引导学习者认识正方形纸张的特性，掌握对角折、沿直线剪、穿插固定等折纸风车的基本步骤与技能，能够独立或在少量协助下完成一个简易折纸风车的制作。

2.过程与方法：通过观察、示范、实践操作，体验手工制作的乐趣，培养手眼协调能力、精细动作能力以及初步的空间想象能力。

3.情感态度与价值观：激发对折纸艺术的兴趣，感受劳动成果带来的喜悦，培养耐心与专注的品质，体验风车转动时的动态美感。

二、活动准备

1.材料准备：

*正方形彩纸若干（建议选择颜色鲜艳、质地稍硬一些的手工纸，边长约15厘米较为适宜，方便幼儿操作）。

*安全剪刀（幼儿使用时需有成人看护及指导）。

*小木棒或吸管（作为风车的柄，长度约20-25厘米）。

*大头针或两脚钉（用于固定风车叶片与柄）。

*胶水或透明胶带（辅助固定，可选）。

*（可选）彩笔、贴纸等装饰材料。

2.经验准备：幼儿已具备基本的折纸经验，如对角折、对边折；能够安全使用剪刀。

三、活动过程

（一）导入活动：激发兴趣

1.情境引入：教师出示一个制作完成的漂亮风车，在微风中（或用嘴吹动）使其转动起来，吸引学习者的注意力。提问：“小朋友们，看这是什么？它会怎么样呢？（引导幼儿观察风车转动）你们想不想也拥有一个这样会转的风车，让它在春风里跳舞呢？”

2.