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- 2026-07-23 发布于广东
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一、指导思想
以立德树人为根本任务,以《义务教育课程方案》及各学科课程标准为指导,坚持“以学生为中心”的教育理念,全面落实“双减”政策,聚焦课堂教学主阵地,优化教学方式,提升育人实效。注重培养学生的核心素养,关注学生个体差异,努力营造积极、健康、和谐的教育教学氛围,为学生的幸福成长奠基。
二、工作目标
(一)思想政治与师德修养目标
1.持续加强政治理论学习,不断提高政治站位和思想觉悟,忠诚党的教育事业。
2.严格遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》,关爱学生,为人师表,廉洁从教,做学生健康成长的引路人。
3.积极参加学校组织的各项师德师风建设活动,不断提升自身道德修养和职业认同感。
(二)教育教学工作目标
1.认真落实教学常规,规范教学行为,保质保量完成各项教学任务。
2.深入研究教材教法,积极探索符合学情的教学模式,努力提升课堂教学效率与质量,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识、发展能力。
3.关注学生学习习惯的养成,培养学生自主学习、合作探究的能力,激发学生学习兴趣。
4.积极参与学校及教研组的各项教研活动,虚心向同事学习,不断反思总结,提升教育教学水平。
(三)班级管理与德育工作目标(若为班主任)
1.营造积极向上、团结友爱、勤奋好学的班级氛围,形成良好的班风、学风。
2.加强学生日常行为规范的养成教育,培养学生良好的生活习惯和学习习惯
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