小学五年级音乐《诗乐和鸣·读唐诗》审美体验教学设计.docx

小学五年级音乐《诗乐和鸣·读唐诗》审美体验教学设计.docx

小学五年级音乐《诗乐和鸣·读唐诗》审美体验教学设计

一、教材与课标解读:确立“诗乐一体”的审美核心

【基础】本节课选自人民音乐出版社(或花城版)五年级上册第五单元“古韵新声”【重要】。教学内容为学唱由著名作曲家谷建芬创作的《新学堂歌》系列代表作《读唐诗》。这首歌曲为两段体结构,4/4拍,大调式,旋律优美流畅,意境深远。歌词巧妙地将多首脍炙人口的唐诗名句镶嵌其中,如“床前的月光”映射《静夜思》,“窗外的雪”暗指《夜雪》,“高飞的白鹭”引用了《绝句》,“浮水的鹅”让人联想到《咏鹅》,实现了音乐与诗歌的完美联姻。

【非常重要】依据《义务教育艺术课程标准(2022年版)》,本课教学应立足

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