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2025-2026学年北师大版小学数学六年级上册教学工作总结

一、教学基本情况概述

本学年我担任六年级1班、2班数学教学工作，两个班共有学生90人，其中1班45人，2班45人。本册教材为北师大版小学数学六年级上册，涵盖“圆”“分数混合运算”“观察物体”“百分数”“数据处理”“比的认识”“百分数的应用”7个单元，穿插“设计运动场”“营养配餐”“节水小卫士”3次综合实践活动，以及“数学好玩”模块的思维拓展内容。全学年教学时长共20周，其中新授课15周，复习课3周，综合实践与测评2周，教学任务按计划全部完成。期末统考两个班平均分分别为94.1分、93.6分，较期中提升4.2分、4.0分；整体达标率98.9%，优秀率（85分及以上）为78.4%，较上学期提升6.9个百分点；学困生转化效果显著，期初4名未达标学生中4名期末均达到合格线，平均提升25分。

二、核心教学工作开展情况

（一）单元教学精准落地

1.“数与代数”模块教学

针对六年级运算能力要求（掌握分数混合运算、百分数、比的应用）、学生“分数运算顺序混淆、百分数和比的意义理解困难、应用题找不准单位‘1’”的共性问题，采用“情境+算理”教学模式：用“商场打折”“调配果汁”等生活情境引入百分数和比，用线段图演示“求一个数的百分之几是多少”“按比分配”的算理，总结“分数混合运算先乘除后加减，有括号先算括号里”“百分数化小数：去掉百分号，小