初中七年级英语上册第一单元听说综合课教案
一、教学内容分析
本课内容选自人教版七年级英语上册第一单元SectionB的听说部分(1a-1d)。从《义务教育英语课程标准(2022年版)》出发,本课的教学坐标清晰定位在发展学生的“语言能力”与“学习能力”两大核心素养上,并渗透“思维品质”的培养。在知识技能图谱上,本课的核心是巩固和拓展数字0-9的英文表达,并学习运用“What’syourtelephonenumber?”这一功能句型进行真实信息交流。它在整个单元的知识链中起着承上启下的作用:承接了SectionA关于姓名、问候的基础交际,开启了利用数字进行更深层个人信息(如电话号码、年龄
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