初中七年级道德与法治《感受生命的意义》学历案（教案）.docx

初中七年级道德与法治《感受生命的意义》学历案（教案）

一、课标要求与核心素养解析

1.对应课标依据

本课依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》中“生命安全与健康教育”学习主题，具体对应内容要求：“体会生命的可贵，认识生命的意义和价值，形成敬畏生命、珍爱生命的态度；探索生命的意义，追求自我价值，树立积极的生命观和人生观。”同时，本课与“健全人格”、“责任意识”等核心素养培育要求高度契合。

2.核心素养细化目标

1.价值体认：通过探究与体验，认识到生命不仅是肉体的存在，更是精神、关系与创造的统一体，初步理解生命意义的丰富性、层次性与独特性，形成对生命本身及生命价值的敬畏与珍视。