统编版小学语文三年级上册第三单元《语文园地》创新教案.docx

统编版小学语文三年级上册第三单元《语文园地》创新教案

一、基于核心素养的单元整合教学设计

【教材分析】本单元语文园地共安排了四个板块的内容。“交流平台”旨在引导学生结合本单元的学习体验，梳理和总结运用预测策略的好处，并能主动地在课外阅读中运用这一策略。【重要】这是对本单元语文要素的回顾与提炼，是阅读策略从课内走向课外的关键节点。“识字加油站”编排了8个含有本单元新识字的词语，要求学生运用部首查字法自主认识“恒、圣”等生字，意在强化三年级学生独立识字的能力，尤其是熟练运用字典这一工具书的能力。【基础】“词句段运用”包含两个部分：一是通过三个典型例句，引导学生发现并掌握提示语在不同位置时引