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幼儿大班交通安全教案

活动目标：

1、了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系.

2、学习基本的指挥手势,懂得手势的意思.

3、在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力.

活动准备：

物质：

1、制作介绍常见交通安全标志的课件.

2、组织幼儿自带小自行车、书包,自制方向盘.

3、将场地布置成马路十字路口的样子,停车场标志、自行车标志.

4、与交警联系好,邀请前来讲解.

5、音乐磁带,多媒体设备（搜索flash动画）.

心理：观察马路上的交通标志.

活动过程：

一、导入

创设情景,引起幼儿的兴趣.

师：小朋友你们看,这里有斑马线、栏杆,这里象什么地方？（马路）我们就来看马路上发生了什么事情？看谁看得最仔细.

二、展开

（一）观看情景表演,引起幼儿思考（注意提醒：又发生了一件事情）（表演内容：a、一名汽车司机车速较快,撞伤了横穿马路的小学生；b、一名行人看到交警不在,翻越栏杆横过马路.）问：刚才你看到了什么？是什么原因造成了危险事情的发生？你想对他们说什么？小结：多么危险可怕的事情,为了我们的生命安全,我们一定要遵守交通规则.

（二）认识信号灯标识及几种常见交通标志

1、认识信号灯,说说信号灯的作用.

师：在生活中,很多马路