苏教版数学一年级上册听评课记录：第8单元10以内的加法和减法第8课时_得数是9的加法和相应的减法.docxVIP

苏教版数学一年级上册听评课记录：第8单元10以内的加法和减法第8课时_得数是9的加法和相应的减法

一.基本信息

听课日期：2022年10月10日

听课时间：上午第二节课

授课教师姓名：张老师

学科/课程名称：数学

班级/年级：一年级

教学主题或章节：第8单元10以内的加法和减法第8课时_得数是9的加法和相应的减法

听课人员信息

听课人姓名：李老师

听课人职务：数学教研组长

听课目的：教学研究、教师培训

二.课堂观察记录

1.教学准备

教师的教学计划清晰，对教学内容有深入的了解和准备。教学资源准备充分，使用了教材、教具和多媒体等辅助教学。

2.教学过程

开始阶段，张老师通过数数游戏导入新课，激发学生的兴趣，引导学生进入学习状态。展开阶段，张老师选择了讲授和小组讨论相结合的教学方法，让学生在实践中学习和理解得数是9的加法和相应的减法。结束阶段，张老师进行了总结归纳，并布置了相关的作业。

3.师生互动

张老师与学生的交流频率较高，能够积极回答学生的问题，并及时给予反馈。学生参与度较高，反应积极，表现出对知识的兴趣和好奇心。

4.学生学习状态

学生们在课堂上表现出较高的学习积极性和专注度，能够认真听讲和参与课堂活动。学生之间的合作学习情况良好，能够互相帮助和交流。

5.课堂管理

课堂纪律状况良好，学生们能够遵守课堂纪律规定。时间分配合理，课堂节奏控制得当，教学活动有序进行。

6.教学技术使